Wat is het toch lastig om om te gaan met de ander die zo anders is. Intussen gaat het wel om heel veel mensen… Hoeveel mensen hebben er intussen al niet een officiële diagnose (wat snel een etiket wordt!) waaruit blijkt dat ze een psychische beperking hebben. De laatste cijfers wil ik niet weten, maar er zijn grote groepen die het label ADHD, autist, borderline, schizofreen etc hebben gekregen. Wil je contact hebben met deze mensen, dan is het fijn als je weet wat je kunt doen (en laten!) om goed met elkaar te communiceren. Daarnaast zijn er mensen die anders zijn omdat ze geboren zijn in een ander land met een andere cultuur en andere godsdienstige gebruiken. Ook in de omgang met die mensen kan het handig zijn om iets van een ‘gebruiksaanwijzing’ te hebben. Als je het zo eens op een rijtje zet, zijn er veel mensen die om een ‘speciale aanpak’ vragen. Meer en meer kom je erachter dat effectief communiceren minder eenvoudig is dan je aanvankelijk dacht. En dat het tijd kost om erachter te komen wie de ander is , wat zijn/haar achtergronden zijn, wat je kunt doen om de ander te begrijpen. De ander die anders is dan anderen vraagt je om je in hem/haar te verdiepen zodat je je goed kunt afstemmen. Dit is in feite ‘een leerschool’ die je doorloopt en die gunstig is voor het contact met ieder ander – dus niet alleen de ander die heel anders is. Want laten we eerlijk zijn: wil je een ander echt bereiken, dan zul je je altijd moeten verdiepen om je goed af te kunnen stemmen. Weet dat als het er echt op aankomt, je de ander alleen kunt bereiken als je je verplaatst in de ander, als je je best doet je af te stemmen op de ander. De ervaring die je opdoet met de ander die echt anders doet, geeft je de juiste ervaringskennis om het gesprek aan te gaan met iedere ander.